O Portal de Periódicos da UECE (PPU) é um projeto que visa o desenvolvimento, a democratização do acesso à pesquisa científica e a qualificação dos periódicos da Universidade Estadual do Ceará. Utilizando a plataforma Open Journal Systems (OJS) na versão 3.3.0.13, desenvolvido pelo Public Knowledge Project (PKP), objetiva a construção e a gestão de publicações periódicas eletrônicas.

Revistas

  • SABERES DA EDUCAÇÃO

    A revista Saberes da Educação nasce do compromisso com a valorização do conhecimento pedagógico, da pesquisa educacional e da prática docente como pilares da transformação social. Este espaço digital é dedicado à divulgação de estudos, experiências e reflexões que contribuem para o fortalecimento da educação em suas múltiplas dimensões.

  • PÓS REVISTA

    Pós Revista é uma publicação eletrônica voltada para a reflexão crítica, a produção de conhecimento e o debate interdisciplinar sobre temas contemporâneos. Com uma abordagem inovadora e plural, a revista se propõe a ser um espaço de diálogo entre diferentes áreas do saber, promovendo artigos, ensaios, entrevistas e resenhas que exploram os desafios e transformações da sociedade atual.

    Seu conteúdo é direcionado a pesquisadores, estudantes, profissionais e leitores interessados em aprofundar discussões sobre cultura, política, educação, tecnologia, meio ambiente e outros campos relevantes. A revista valoriza a diversidade de perspectivas e o pensamento pós-crítico, buscando sempre provocar novas leituras e interpretações sobre o mundo em que vivemos.

    Com periodicidade definida e acesso digital gratuito, Pós Revista se consolida como uma plataforma dinâmica, acessível e comprometida com a disseminação do conhecimento e a valorização da produção intelectual contemporânea.

  • [ARQUIVADA] Cadernos de Estudos e Pesquisas do Sertão da Feclesc/Uece

    A Revista Cadernos de Estudos e Pesquisas do Sertão foi um periódico da Faculdade de Educação, Ciências e Letras do Sertão Central da Univeridade Estadual do Ceará (FECLESC-UECE). Sua organização dar-se-ou perante a subdivisão em quatro Grupos de Trabalho (GTs). Cada GT, por sua vez era orientado pelo Grupo de Pesquisa (GP) cadastrado na Plataforma Lattes do CNPq. Isto é, cada GP responsabilizar-se-ou por seu GT correspondente. Dessa forma, os trabalhos submetidos deveriam guardar afinidades com um dos quatros GTs: Trabalho, Educação, Estética, e Sociedade; Linguagem, Discurso, Literatura e Edição de Texto; Natureza, Ciências e Tecnologia e História, Memória, Patrimônio e Cultura.

    Atualmente, a revista encontra-se ARQUIVADA, ou seja, nenhum novo trabalho será publicado neste periódico.

  • Centúrias